Conférence et lancement du rapport « Intelligence artificielle générative en enseignement supérieur: enjeux pédagogiques et éthiques »

En clôture de cette journée, Luc Bégin (CEST) et Monique Brodeur (CSE) nous présentent les principales recommandations issues du rapport du CSE et de la CEST sur les enjeux et les défis pédagogiques et éthiques de l’IA générative en enseignement supérieur.

Dans les derniers mois, un comité mixte d’experts du Conseil supérieur de l’éducation (CSE) et de la Commission de l’éthique en science et technologie (CEST) a mené des travaux de réflexion, de consultation et d’analyse autour de l’utilisation de IA générative en enseignement supérieur.