Événements
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Cérémonie officielle de remise des diplômes aux finissants universitaires.
Cérémonie du 5 décembre 2017 à 20h.
Cérémonie officielle de remise des diplômes aux finissants universitaires.
Cérémonie du 5 décembre 2017 à 15h.
Remise d'un doctorat honoris causa au docteur Réjean Thomas.
Cérémonie officielle de remise des diplômes aux finissants universitaires.
Cérémonie du 5 décembre 2017 à 10h.
Remise d'un doctorat honoris causa à M. Denis Villeneuve.
Cérémonie officielle de remise des diplômes aux finissants universitaires
Cérémonie du 6 décembre 2017 à 15h.
Remise d'un doctorat honoris causa à M. Alexandre Taillefer.
Cérémonie officielle de remise des diplômes aux finissants universitaires.
Cérémonie du 6 décembre 2017 à 10h.
Pour activer les sous-titres de cette vidéo, rendez-vous sur YouTube : https://youtu.be/a6i-pGF2NaU
Conférence présentée dans le cadre des conférences mensuelles de la Chaire de recherche sur l’homophobie de l’UQAM.
Conférencière : Élizabeth Diane Labelle, Directrice du premier centre d'éducation aux adultes anglophones au Québec à Kahnawake.
Cérémonie officielle de remise des diplômes aux finissants universitaires.
Cérémonie du 6 décembre 2017 à 20h.
Amnon Jacob Suissa
Professeur associé à l’École de travail social (UQAM)
Conférence-midi de l’Institut Santé et société de l’UQAM du 6 décembre 2017
Si l’Internet est aujourd’hui omniprésent et un outil quasi indispensable dans nos relations sociales et économiques, son usage parfois abusif peut causer des problèmes psychosociaux. À qui profite le savoir et les métadonnées ? Est-il pensable de concilier ces pratiques et notre vie privée comme citoyens numériques ? Que penser et que faire avec les jeunes et les moins jeunes qui passent trop de temps devant les écrans ? Comment informer et sensibiliser les parents inquiets de cette révolution Internet ? L’avenir n’est pas dans les appels à la déconnexion, mais dans une nouvelle « hygiène des données ». Avec le regard du sociologue et du clinicien, et à travers des exemples concrets autour du téléphone intelligent, de Facebook, des jeux vidéo et des divertissements des jeunes à l’ère numérique, monsieur Suissa partage des pistes cliniques et préventives qui s’adressent aux citoyen.es, aux parents et aux intervenant.es sociaux.
Amnon Jacob Suissa
Professeur associé à l’École de travail social (UQAM)
Conférence-midi de l’Institut Santé et société de l’UQAM du 6 décembre 2017
Si l’Internet est aujourd’hui omniprésent et un outil quasi indispensable dans nos relations sociales et économiques, son usage parfois abusif peut causer des problèmes psychosociaux. À qui profite le savoir et les métadonnées ? Est-il pensable de concilier ces pratiques et notre vie privée comme citoyens numériques ? Que penser et que faire avec les jeunes et les moins jeunes qui passent trop de temps devant les écrans ? Comment informer et sensibiliser les parents inquiets de cette révolution Internet ? L’avenir n’est pas dans les appels à la déconnexion, mais dans une nouvelle « hygiène des données ». Avec le regard du sociologue et du clinicien, et à travers des exemples concrets autour du téléphone intelligent, de Facebook, des jeux vidéo et des divertissements des jeunes à l’ère numérique, monsieur Suissa partage des pistes cliniques et préventives qui s’adressent aux citoyen.es, aux parents et aux intervenant.es sociaux.
Conférence en anglais
(How Artificial Intelligence will make Basic Research Self-Sustainable)
Dans cette conférence TED Talk, Sarah Jenna, Ph.D., professeure au département de chimie de la Faculté des sciences de l’UQAM, et directrice du Laboratoire de Génomique Intégrative et Signalisation Cellulaire (IGCS lab), explique comment l’intelligence artificielle peut rentabiliser la recherche fondamentale en lui trouvant des applications concrètes et en rendant l’expertise scientifique plus accessible.
Source : TEDx Talks